L'objectif de ce séminaire est de se familiariser avec la civilisation des abeilles et l'apiculture familiale, d'observer nos belles ailées — qui sentent avec des antennes, regardent avec 5 yeux, parlent, bâtissent et se bagarrent, — et de les comprendre, pour essayer de vivre en symbiose. Les abeilles nous nourrissent avec le pollen, la gelée royale et le miel, nous soignent avec la propolis, le venin et le miel, nous éclairent et nous embaument avec la cire, elles pollinisent aussi nos cultures maraichères et fruitières, de leurs pattes industrieuses.
Sous nos latitudes — entre Seine et Marne — les abeilles de nos ruches ne seraient pas à l'état naturel capables de survivre sans le travail de l'homme ; alors, il faut prendre soin de nos petites sœurs fredonnantes et bourdonnantes, les nourrir en cas de besoin, les isoler du froid, les protéger des maladies, des parasites et des prédateurs. Cette collaboration entre l'homme et l'abeille prospère depuis des millénaires.
Évidemment ce séminaire incite aussi à l'introspection, nous aurons l'occasion quotidienne de pratiquer la méditation pour observer si la ruche de notre mental et les abeilles de nos pensées sont paisibles ou piquantes, paresseuses ou créatrices, ... Sri Shankarasharya n'était pas tendre avec nos amies ailées, adonnées entièrement à la satisfaction d'un seul sens, l'odorat, les conduisant presque exclusivement à la recherche de nectar ; quant à homme avec ses cinq sens et aussi le mental qui est le sixième, il lui est bien difficile de prendre son envol ...
Au programme, nous participerons directement à la vie du rucher en tâchant :
d'évaluer son état sanitaire et d'intervenir le cas échéant : en nettoyant les ruches, en 
remplaçant les cadres trop anciens, en traitant, ...
d'évaluer la vitalité de la colonie, la qualité de la reine (couvain), les réserves de miel, ...
d'effectuer une récolte de miel en utilisant les techniques anciennes et plus modernes (extracteur, maturateur, grille à reine, ...),
de prendre en compte les facteurs environnementaux (diversité des essences, climat, proximité de l'homme, ...) et d'intervenir le cas échéant,
d'ajuster l'habitat qu'est la ruche aux circonstances, le plus souvent en été, il s'agit de préparer des cadres et d'ajouter des hausses,
de protéger les ruches des prédateurs en posant des grilles d'entrée, des pièges à frelon,
de nettoyer, d'entretenir et de ranger le matériel,
d'apprendre à allumer et utiliser l’enfumoir, ouvrir, fermer ou déplacer une ruche, utiliser un lève-cadre et manipuler les cadres, ...
Isha est responsable depuis plus de 10 ans de la petite ferme laitière et pédagogique du Centre védantique où il est possible de participer à la vie de l’exploitation et du Centre, d’apprendre les gestes techniques nécessaires mais dans le cadre védantique, c’est-à-dire en suivant les pratiques proposées par le Centre (répétition de mantras, méditation, lectures ... ), pratiques qui aident à développer la créativité et l’efficacité dans les activités quotidiennes.
